学习编程与不学习编程的孩子之间的差距

来源：贵阳童程童美青少儿编程培训学校时间：2019/5/5 15:04:23

这个暑假里，如果你有机会在拐弯处超车，那就好有个终生的技能。对许多孩子来说，编程已成为一种被高估的教育投资，在不学编程的孩子和学编程的孩子之间存在着巨大的差异。学习编程与不学编程的孩子之间的差别是什么呢?今天咱们就来谈论下这个话题。在开始之前，要理解编程的概念。

1、什么是编程

计算机以计算机理解的形式讲述解决问题的思路、方法和方法，使计算机能够按人的指令一步一步地工作，完成一定的任务。人与计算系统之间的通信过程就是编程。

此外，编程是使计算机根据我们的思想解决问题的方法。

2、像计算机科学家一样思考的方式

我们听到的多的是，编程可以提高孩子的逻辑思维能力，但编程的作用不仅如此简单。学习编程的孩子们终拥有了计算机科学家的思维方式，能够更合理、更有效地解决复杂的问题。

在编程的过程中，孩子应该从头到尾考虑问题解决方案，然后用代码实现它。这个过程迫使孩子们反复思考，直到找到合适的方法为止。

3、跨的整合能力

我们警告孩子们不要为了学习知识而“死”。通过编程，孩子们可以通过电脑将外语和其他知识结合起来，从而对知识点有更深的理解。

有许多父母的反应。在学习了编程之后，孩子们的数学成绩有了明显的提高，解决问题的方式也变得更加清晰。

这位9岁的说:

当我做这个问题的时候，编程的影响是一步一步的推导，解决方案，我担心跳过步骤，解决方案的想法就行不通了。除了语言的数量，编程还可以达到艺术的目的。它们属于蒸汽教育。

4、超强游戏免疫力

如何平衡孩子和游戏之间的关系一直是家长们头疼的问题之一。在许多解决方案中，编程是一个很好的选择。孩子们沉迷于游戏，因为他们缺乏自我控制能力，无法抗拒游戏的刺激。有社会属性的游戏，孩子们需要游戏来获得社会和身份。编程可以让孩子们在内学会创造游戏，然后获得成就感和乐趣，这远比玩游戏的兴奋更有吸引力。

许多学过编程的孩子反映，“既然游戏是设计好的，你可以看到大部分的游戏设计例程，对那些低级的刺激没有兴趣。”对其他孩子来说，创造一个游戏远比玩游戏更令人羡慕，它给他们在同伴互动中巨大的优越感。在当今不可避免的电子产品中，引导孩子的注意力是好的方式，编程也是一个不错的选择。

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5、大学入学考试更容易去学校

今年年初，政府颁布了一项政策，禁止奥运会数学和入学之间的联系，让许多学生不知所措，并关闭了学校入学加分项目。但是上帝为我们关上了一扇窗，为我们打开了一扇门。这扇门是信息技术。信息技术的学生已经成为重点学校眼中的“肉和土豆”。

每年，北京大学、清华大学和其他985所大学都会招收一批信息专业的特殊学生，或者把他们的分数降低，或者降至一行。在清华大学的光环下，不难理解为什么很多高中对信息科学的学生更感兴趣。对于这些获得信息科学奖的学生，他们毕业后要么被美国一所着名的学校录取，要么拿着几十万美元的高薪进入英美两国，实现经济自由不会花太长时间。不难解释，现在很多学校都让学习c++，为奥运信息做准备。

更多的就业选择

方案编制也与儿童的就业密切相关。虽然不是让孩子们去学习编程，但在信息时代，程序员的薪水要比大多数行业高得多。中国古典哲学中有一句非常着名的谚语。这也是着名的长江商学院的核心战略。这句话只有六个字:抓住机会，光明的道路和的技术。

这里的“利用”对我们的教育投资非常有用。以潜力和愿景为例。“潜力”可以理解为一个大的发展趋势和各级的政策引导。在我们的教育水平上，不是让孩子学过时的东西，是考虑时代潮流，是考虑时代潮流。

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未来的趋势是大数据、人工智能和Internet +，这些领域或多或少都涉及到编程。在未来的15到20年里，新技术将取代一些人类的工作，而大多数的新工作将是编程相关的工作。从这个近的老板直接就业，我们可以了解一点就业趋势。从习编程技能的孩子在就业方面比其他人更成功，而另一种职业转换可能会影响孩子的职业生涯。

还记得网上很火的一段话：

15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。